Итоги конкурса чтецов

Чтение стихов  – настоящее искусство. Умение декламировать, находить художественные средства, воспроизводить их в своей речи, знать с каким выражением и чувством читать то или иное произведение – непростое, но увлекательное дело. 
27 октября прошел классный тур конкурса чтецов на тему "Животные - самые близкие и преданные  друзья человека"! Сколько прекрасных стихов мы услышали! Дети  старались рассказывать выразительно, некоторые использовали жесты. Все мы учились быть внимательными и благодарными слушателями.  Каждое выступление сопровождалось бурными аплодисментами.
Как и в любом конкурсе у нас есть победители!

      1 место:Даниил, Маша Вяз.

2 место: Патрисия

3 место: Маша Вл.

В конкурсе приняли участие: Миша, Матвей, Даша, Катя, Ника, Максим, Арина, Вероника,Настя, Полина О., Кирилл, Саша, Богдан, Полина М., Ксюша, Гриша,Полина Ш., Артем С.

Поздравляем победителей, благодарим участников! 

Выражаем огромную благодарность родителям, подготовившим конкурсантов!
Спасибо мамам Насти, Арины,  Вероники  и сестре Даниила за судейство.

Р.S. К сожалению, не все ребята приняли участие в конкурсе чтецов((( (8 человек или не выучили стихи наизусть, или забыли слова, или не захотели рассказывать). 

ПервоКЛАССные ребята

Знаете ли вы, что в нашем классе учатся первоКЛАССНЫЕ ребята! И всё-то они успевают. И учиться, и заниматься дополнительно  спортом, творчеством и т.п.

Пора начинать традицию "хвастаться" своими успехами.
Сначала порадуемся за наших гимнасток Соню Р.  (III место в соревнованиях) и Дашу. Кто нашел нашу Соню на фото?
А вот Ксюша начала работать с сайтом Учи.ру и получила диплом за достижения в области математики. Теперь она про планшет свой с играми забыла, задачки по математике решать интересней.
Про то, что Патрисия "обогнала" на конкурсе моих выпускниц -пятиклассниц, я узнала от них. Оказывается они вместе занимаются в театральной студии "Фарандола". На следующем концерте обязательно увижу Патрисию, ведь я не пропускаю ни одного выступления этого любимого мной коллектива. Ждем фото диплома.
Продолжая наши "похвастушки" выложу и свои)

Мальчики и девочки! Если и вы хотите нас чем-то порадовать, ждем)

Ув.родители! Предлагаю сделать общую презентацию об увлечениях наших детей. Попробуйте вместе с детьми сделать слайд в совместной Гугл-презентации ЗДЕСЬ. После каникул выделим время, чтобы дети смогли рассказать о том, что их интересует.

Вести с уроков письма

Настало время похвалить ребят, у которых хорошо получается писать письменные буквы. Это в основном девчонки: Маша Вл., Маша Вяз., Ева, Ника, Полина М., Патрисия, Арина, а также двое мальчишек: Данил и Кирилл. Молодцы. Фото страничек прикладываю.

24 октября собирала на проверку прописи "Мой Алфавит". Не забывают выполнять все задания уже гораздо больше ребят: Гриша, Настя, Арина, Данил, Володя, Вероника, Кирилл, Максим, Патрисия, Саша, Ярослав, Маша Вл., Миша, Полина М., Соня Р., Даша Б. Молодцы!
Большинство не сделали 3 строчки на с.23.
С нетерпением жду дня, когда напишу в блоге, что ВЕСЬ класс выполняет все задания в своих тетрадочках!

Подведем итоги проверочных работ

Подходит к концу первая четверть, а это значит, что в начальной школе во всю идет неделя контрольных работ. У первоклассников контрольных работ пока нет, но проверочные мы написали. Итак...
1. Проверочная работа по математике:
23 человека написали без ошибок, 8 человек сделали 1-2 ошибки. С работой справились все! Это радует! А еще мы сегодня учились писать тест.

2. Проверочная работа по обучению грамоте и письму. Здесь все не так радостно.
2 человека написали без ошибок, 5 человек сделали 1-2 ошибки, 3 человека не справились с работой (т.е. не выполнили даже половины заданий). Во всех заданиях (кроме первого) были затруднения.
P. S. На мой взгляд результаты не совсем объективны, т.к. дети писали один вариант. У некоторых очень уж велико было искушение посмотреть в карточку соседа по парте. Со второй четверти будем писать по вариантам.

Все работы выдам на родительском собрании (фото заданий выложу завтра).

3. Техника чтения.
Способ чтения

• буквами - 2 чел.
• слогами - 27 чел.
• слог + слово - 3 чел.
• целыми словами- 1 чел.

Без ошибок читают - 20 чел.

Самые распространенные ошибки: замена букв, ошибки в окончаниях, перестановка букв, пропуск букв.

Не понимают прочитанное  -  3 человека. 

Результаты техники чтения вклеены на форзаце еженедельника. Поставьте подпись под результатами первой четверти, пожалуйста.

Поздравляю всех с первыми результатами! Не будем расслабляться, нам есть над чем работать.

Информация для родителей

1. В некоторых первых классах на этой неделе состоятся родительские собрания. У нас собрание будет на первой неделе второй четверти, там же будет информация по доп.английскому. Я приняла такое решение, т.к. у нашего класса есть блог и в нем я публикую много важной информации, которую необходимо знать родителям. Сейчас у нас неделя проверочных работ. Мы напишем работу по математике и обучению грамоте+ письмо. Так же я проверю технику чтения. Все работы Вы сможете увидеть на родительском собрании. Техника чтения за первую четверть будет в конце еженедельника. Итоги четверти подведу в блоге.

2. На уроках математики мы пользуемся линейкой. Пожалуйста, проверьте наличие линейки в пенале. Линейка должна быть ДЕРЕВЯННОЙ (не угольник)! Так же в пенале должно быть два хорошо заточенных простых карандаша.

3. Со второй четверти начинаем пользоваться красками на уроках ИЗО. На каникулах, если необходимо, купите акварельные краски, кисти №1. №4 (желательно  пони (белка) или хорошая синтетика), стаканчик для творчества (крышку непроливайку НЕ нужно). Если необходимо, купите ребенку фартук, нарукавники (не обязательно). Эти вещи не хранятся в классе, поэтому продумайте, как ребенок будет приносить их в школу и обратно (кисти и стакан будут мокрые после урока).

4. Детям выданы фото с мультгероями (кто давал согласие). Ниже есть фото стоимости пофамильно. Деньги приносить в подписанном конверте, без сдачи (собираю не я, другой учитель).

5. В четверг вместо физ-ры (теории) будет конкурс чтецов. Если есть  желающие поприсутствовать на конкурсе, сообщите в комментариях ( не более 4 человек!!!).  Мы договаривались, что ВСЕ учат стихи или прозу на конкурс. Информация ЗДЕСЬ.

6. В пятницу в 12.00 праздник "Посвящение в первоклассники". В школу приходим к 11.30. Праздник рассчитан на 50 минут, до праздника поднимаемся в класс и я коротко подведу итоги четверти. После праздника все идут домой. Этот день не учебный, уроков не будет. Форма одежды-школьная парадная. Желающие родители могут присутствовать. Очень нужна мама- фотограф. 

7. В каникулы нужно будет помочь в уборке класса. Ждите "письмо счастья" от меня с приглашением помочь).

8. Со второй четверти немного изменится расписание уроков.

Осенний ёжик

Рифмоплеты)

Сегодня на уроке обучения грамоте мы учились придумывать рифмы. Вот, что  у нас получилось:

Ру-ру-ру-ру. В нашем доме кенгуру.
Са-са-са-са. Очень жалится оса.
Са-са-са-са. У нас в доме есть оса.
Са-са-са-са. Очень длинная коса.
Са-са-са-са. Очень хитрая лиса.
Сы-сы-сы-сы. Слишком черные усы.
Сы-сы-сы-сы. Зверя нет хитрей лисы.

К конкурсу чтецов

Районный конкурс чтецов посвящен Е.Чарушину. Давайте поучимся у профессионалов и послушаем как они читают прозу Чарушина. (постараемся послушать завтра на уроке технологии)

Повторение

1. Сегодня мы изучали новую тему "Сантиметр". Для повторения можете посмотреть видеоурок по данной теме.

Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru
Видео, которое смотрели на уроке ЗДЕСЬ.

2. А ЗДЕСЬ  упражнение на повторение изученных письменных гласных букв. 

Информация для родителей.

1. 28 октября последний день четверти - не учебный день. У нас праздник "Посвящение в первоклассники". Необходимо сдать на аниматоров и украшение зала по 120 руб. с человека.

2. Сегодня выдала тетради по обучению грамоте, наденьте, пожалуйста, обложку. Обратите внимание на самостоятельную работу по составлению звуковых схем к словам РАК и ЛИСА. Радует, что больше половины справились с заданием.

3. Сегодня проводили небольшой диктант на знание изученных письменных букв. Обратите внимание на предпоследнюю строку страницы с буквой Ы. Я диктовала детям какую букву писать. В последней строке правильный вариант, разобрали после на доске.

4. На технологию приносим в пятницу цветную бумагу, ножницы, клей, цветной картон.

5. У меня небольшая проблема с эмблемами на школьную форму. Может быть кто-то получил 2 штуки или получил тот кто не сдавал? Я получила по количеству собранных денег, а кому отдала на собрании не отметила + детям еще отдавала. Напишите, пожалуйста.

6. Идет основной тур олимпиады "Русский с Пушкиным". Желающие поучаствовать успевайте.

7. Очень скоро  состоится школьный тур конкурса чтецов по теме "Животные - самые близкие и преданные  друзья человека", который посвящен году экологии в России, 115-летию со дня рождения Е. И. Чарушина.  От класса пойдет 1 человек, который победит в классном туре.  Участникам конкурса предлагается художественное чтение произведений различных авторов: стихи, проза, литературно-музыкальная композиция (до 5 минут).
Самостоятельно нужно подобрать поэзию или прозу по теме и выучить наизусть к 27 октября!
Желаю всем творческого беспокойства!

Важно!

Ув. родители! Сегодня проверяла прописи "Мой Алфавит". Очень хочется похвалить  трех человек из класса: Еву, Богдана и Гришу. У этих ребят выполнены все задания в прописи. У всех остальных есть "долги", которые нужно доделать (отмечены галочкой).
"Долги"-это строчки или задания, которые были отмечены галочками для тренировки. У кого - то естьнесделанные строчки из классной работы. Некоторые и вовсе не отмечают галочками задания для тренировки. На первых страницах прописи оставались пустые строки, сегодня я прописала в них буквы , в написании которых нужно потренироваться. У нас с детьми есть договоренность, что если есть пустая строка, то дома пишем в ней букву, слово или элемент на выбор.
Немного грустно, что не все ребята тренируются дома. Я постоянно напоминаю детям, что спортсмен не получит медали и хорошего результата без тренировки. В первом классе нет обязательных домашних заданий, но чтобы стать настоящим учеником нужно тренироваться! Напоминайте и вы об этом дома. 

Водные процедуры

В пятницу Лиана Николаевна разрешила сделать несколько фото в бассейне.  Упражнения выполняют дружно, четко по команде.  Тренер похвалила наш класс!

Новая олимпиада

На сайте "Учи.ру" новая олимпиада "Русский с Пушкиным" https://rusolymp.pushkininstitute.ru (пробный тур до 16 октября).  Рекомендую участвовать. Очень интересные задания по русскому языку. В классе посмотрели некоторые задания. Логины и пароли сделала единые для всех олимпиад на этом портале, они вложены в еженедельник (предыдущие недействительны). Сохраните эти пароли!

!!!Наши куклы!!!

Даже не знаю, что писать перед роликом) Такие замечательные куклы у ребят получились! Смотрим, радуемся, удивляемся) А как всем фотографироваться нравится)

Информация для родителей

1. Детям выданы тетради по ИЗО. Нужно надеть обложки.
2. В пятницу мы познакомились с Людмилой Викторовной (школьным библиотекарем). Она предупредила детей, что на этой неделе будет проверка учебников (обложка, закладка, внешний вид).
3. Убедительно прошу следить дома за осанкой детей, наклоном тетради и тем,как дети держат ручку. Очень много статей вчера прочитала о взаимосвязи всего вышеперечисленного с усталостью и напряжением мышц. Вчера, после урока письма и закрытия Прописи, дети с облегчением выдохнули "Ура!")) Устают детские мышцы, несмотря на то, что  мы стараемся чередовать виды деятельности на уроке и делать физпаузы.
4. Очень хочется, чтобы дети САМИ с вечера собирали портфель. Что-то часто я стала слышать: "А мне мама не положила" или "Я забыл". Сегодня забыли тетради по математике 4 человека!
5. Важно, чтобы дети ложились спать вовремя.
6. Напоминаю, что читать нужно КАЖДЫЙ день.
7. Если Полина М. и Ваня С. собираются в бассейн, им нужна справка от участкового педиатра о том, что дети могут посещать бассейн. Школьный врач не дал им допуск.
8. Если дети отсутствует несколько дней без справки, в школу приносим заявление от родителей о пропущенных днях и справку об эпидблагополучии адреса. 

Тетради по математике!

Очень хочется похвалить ребят, у которых получается делать правильные и аккуратные записи в тетрадях по математике: Катя, Даша, Максим, Полина О., Кирилл, Полина М., Саша У., Вероника, Ева, Маша В., Ника, Маша В. Всем остальным желаю быть более внимательными и аккуратными!
Ув. родители! Уточняю, что ВСЁ, что дети пишут в Прописях и тетрадях дублируется на доске (даже графический диктант после диктовки). Самостоятельно пока никто ничего не пишет.

К уроку окружающего мира

На окр.мире говорили об органах чувств. Помните ли вы их?
1. Орган зрения- глаза
2. Орган слуха - уши
3. Орган вкуса - язык
4. Орган обоняния - нос
5. Орган осязания - кожа

Потренируемся?
Упражнение 1 и Упражнение 2.

Слоги (повторение)

Итоги недели окружающего мира

Давайте вспомним, что мы делали на нашей первой тематической неделе окружающего мира.
1. Викторина про животных.
2. Олимпиада на сайте "Я - энциклопедия" (ответы занесены в бланки, сканированы и отправлены. Спасибо большое маме Вовы Ф.)
3. Конкурс чтецов.
4. Изготовление аппликаций из природного материала.
5. Конкурс рисунков "Мир вокруг нас".

Немножко фото и ролик по мотивам урока технологии.

Информация для родителей

1. Ув. родители, напоминаю, что сегодня бассейн в 11.40. Те кто не идет в бассейн, идут домой в 11.30 (после 4 урока). Еще раз нопоминаю, что в  бассейн нужны: сланцы, купальный костюм, шапочка, мыло, мочалка, полотенце. Детей из бассейна приведут родители, примерно в 12.20

2. С понедельника приносим тетерадь "Мой Алфавит" - 1 часть. Рисуй, Думай, рассказывай тоже приносим.

День учителя!

Ежегодно 5 октября в более 100 странах отмечается день учителя, который был учрежден в 1994 году как Всемирный день учителя. Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования — день, в который отмечаются роль и заслуги учителей в процессе качественного образования на всех уровнях, а также их неоценимый вклад в развитие общества. 

В нашей стране День учителя — особый праздник, 
поскольку касается каждого. 

Мы все начинаем свой жизненный путь в школе.

Большое спасибо ученикам и родителям 1 "В" класса 
за теплые слова и подарок. 
Отдельное спасибо семьям за личное поздравление, вдвойне приятно)))

Важно!

1.Завтра у нас 3 урока (письмо, математика, музыка) в связи с празднованием Дня учителя. Детей забирать в 10.25. Прошу в честь такого важного события в жизни каждого учителя, проконтролировать, чтобы дети пришли в парадной одежде.

2. Насчет дополнительного платного английского. Поговорила с директором, он не против. Осталось решить вопрос по договорам, расписанию и оплате. Думаю соберу отдельно родителей, которых это интересует в октябре. С 1 ноября и начнем. 

Повторяем состав числа 5

Игра  "Числовые домики" ЗДЕСЬ.
Игра "Лампочки" ЗДЕСЬ.
Тренажер "Сложение и вычитание в пределах 5" ЗДЕСЬ.