Нормы техники чтения

Третий  класс

	I		II		III		IV
«5» (отлично)	Больше 70 слов	Больше 75 слов		Больше 85 слов		Больше 90 слов
«4»(хорошо)	55-70 слов	60-75 слов		70-85 слов		75-90 слов
«3»(удовлетворительно)	40-54 слова	45-59 слов		55-69 слов		60-74 слов
«2»(неудовлетворительно)	Меньше 40 слов	Меньше  45 слов		Меньше 55 слов		Меньше 60 слов

К уроку окр.мира

№1.

Почему вода принимает форму того сосуда, в который ее налили?

Какое значение имеет почва для растений, а растения для почвы?

№2

Весной во время половодья льдины плывут по поверх­ности воды. Объясни, почему они не тонут.

Расскажи, как происходит круговорот воды в природе.

№3

В ручьях можно хорошо рассмотреть дно. Какое свой­ство воды позволяет это сделать?

Какие меры по охране воды и воздуха позволяют со­хранить здоровье людей?

№4

Воздух занимает место. Как это можно доказать?

Однажды Петя решил угостить своих друзей чаем. Он налил в чайник воды, поставил его на огонь и пошёл играть с друзьями. Когда он вернулся, воды в чайнике почти не было.

Куда исчезла вода? Почему такая ситуация может быть опасной?

№5

Что входит в состав воздуха?

Расскажи, как происходит круговорот воды в природе.

№ 6

Что такое ветер?

Какое значение имеет почва для растений, а растения для почвы?

№7

Приведи примеры горных пород.

Какие меры по охране воды и воздуха позволяют со­хранить здоровье людей?

№ 8

Почему почву  надо охранять?

Какие меры по охране воды и воздуха позволяют со­хранить здоровье людей?

Открытый урок "Органы чувств"

7 декабря мы достойно сотрудничали со студентами УрГПУ!!! Открытый урок "Органы чувств" прошел с применением информационно-коммуникационных технологий. Немного фото рабочих моментов здесь.

Задание для команды "Солодка"

Задание 1.
Рассмотрите сушеное растение. Попробуйте определить какая часть растения используется, как лекарственная.

Найдите информацию о лекарственном растении Солодка в ЭНЦИКЛОПЕДИИ.
- узнай, где встречается, встречается ли у нас, на Урале;
- определи, какая часть растения служит сырьём для лекарства;

- выясни лечебные свойства растения.

Заполните "Паспорт лекарственного растения". Будьте кратки!

Выберите спикера группы, который будет рассказывать о растении. На рассказ дается 1 минута.

Оцените свою работу в листе оценивания.

Если осталось время, собери пазл ЗДЕСЬ.


Задание 3.

Выполни небольшое задание от Лени Гаппса) ЗДЕСЬ.

Оцените свою работу в листе оценивания.

К уроку окружающего мира

К урокам английского языка

К большому сожалению до сих пор не работает учительская версия lingualeo.com  Все слова по всем модулям введены, но я не могу добавить их в группу класса для тренировки.

Могу предложить посмотреть ролик, который по частям смотрим в классе  ( смотрим до 4-ой минуты)

Образец комплексной итоговой работы

Уважаемые родители и дети! По просьбам выкладываю образец ИТОГОВОЙ комплексной работы за 3 класс. Посмотрите какие типы заданий в ней встречаются, все вы не сможете сделать, т.к. это итоговая работа за 3 класс. У нас будет работа согласно пройденному материалу на конец 1 четверти.

Осенние диктанты

Готовимся к контрольному диктанту!!!

Осень

Осень по праву можно назвать золотой порой. Природа словно дышит теплом. Деревья надели жёлтые, багряные наряды. Идёшь по узкой тропинке и чувствуешь, как под ногами шуршат опавшие листья.

Конец осени

Пока ещё стоят тёплые осенние деньки. Деревья готовятся к затяжному зимнему сну, сбрасывают с себя сухую листву. Маленькие паучки плетут свои сети, в надежде полакомиться. Перелётные птицы собираются в дальний путь. Облетают свои владения, прощаются. 

Прощание с осенью

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. На улицах лужи и грязь. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.

         Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

Расписание на текущую неделю

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
1. русский язык	1. русский язык	1.физ-ра	1. русский язык	1. русский язык
2. математика	2.  математика	2. математика	2.    математика	2. матем.
3. окр.мир	3. физ-ра	3. ин.яз.	3. литер. чтение	3.музыка
4. лит.чт.	4. иностр. язык	4.  окруж. мир	4. технология	4. лит.чт.
				5.  изо

День здоровья- фотоотчет

День здоровья прошел весело, дружно и интересно! 

Победила, как всегда, ДРУЖБА! 

Погода была солнечная, настроение - отличное, каша - вкусная, чай -горячий и сладкий, 3 "В"- самые сообразительные! 

Спасибо всем, кто был с нами) 

До встречи на оз. Шарташ!

Фото от мамы Димы здесь

Фото от меня здесь

Фото от мамы Миши здесь

Фотосессия от мамы Кати здесь 

День здоровья!

14 сентября (пятница) - День здоровья (уроков нет).

По традиции в сентябре в нашей школе проходит День здоровья. В пяятницу нас ждут: "Веселые старты", путешествие по станциям и полевая каша!!!

Встречаемся у крыльца школы. Форма одежды спортивная.
Праздник здоровья и спорта продлится с 10.00 до 11.00.

Всем хорошего настроения! До встречи!

ВАЖНО!!!

Расписание на понедельник
1. русский язык
2. математика
3. лит.чтение
4. технология (цв.бумага, картон, ножницы, клей)

!!! Ин.язык будет во вторник!!! 

В понедельник буду ставить отметки за маршрутный лист и викторину по чтению. Доделайте, если не успели.

Не забудьте, что во вторник 11 сентября родительское собрание в 18.30!

Уважаемые родители, возьмите на контроль режим дня детей. Дети "спят" на уроках. 

Опыт по выращиванию кристаллов соли

Обязательно записывать  результаты эксперимента по дням ( 5-7 дней)!!!
(проверять будем в пятницу)

Английский

На следующем уроке английского будем проверять знание перевода чисел от 1 до 10 и название цветов.

Тренажер "Цвета " здесь.

Повторяем цвета ЗДЕСЬ.

Повторить числа от 1 до 10 можно ЗДЕСЬ.

В Лео тоже сделала эти наборы, но программа обновляет учительскую версию, поэтому не могу добавить их в группу для работы(((

Информация для родителей

Уважаемые родители! 

Во вторник 11 сентября в 18.30 родительское собрание!

Домашнее задание по чтению

Напоминалочки!!!

Дорогие дети и родители. Напоминаю...
1. Учимся с первой смены, у нас пятидневка
2. Расписание звонков есть в блоге во вкладке.
3. 3.09 - 3 урока: русский, математика, изо ( цв..карандаши)
4. Не забыть выложить из портфеля учебники 2части. Завтра выдам первые
5. В школу обязательно со сменной обувью!!! Давайте будем заботится о здоровье друг друга.

С началом учебного года!

1 сентября - праздник первого звонка, праздник белых бантиков и новых портфелей, праздник твой и мой! Все дороги сегодня ведут к школе. День знаний - это начало нового учебного года, так что С Новым Годом ВАС!

Пусть сегодняшний красный день календаря , День знаний,  станет хорошим стартом на весь учебный год! Пускай звон школьных колокольчиков вдохновляет вас на новые свершения. Впереди – только самое интересное и увлекательное. И пусть в вашей жизни всегда будет место знаниям и мудрости! 

С нетерпением жду нашей встречи)))))

С праздником!

В первый день лета отмечается Международный день детей.

Международный день детей — один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвященной вопросам благополучия детей, в Женеве.

В этот день проходит множество массовых, развлекательных и культурных мероприятий для детей. Но День защиты детей — это не только веселый праздник для самих детей, это и напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка, чтобы все дети росли счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными людьми.

Дети бесценны и бесконечно важны.

С праздником!

Круг чтения на лето

В.Драгунский, Л.Каминский, В.Медведев, Ю.Коваль. Смешные рассказы о школе.

В.Драгунский. Денискины рассказы.

В.Драгунский. Девчонкам и мальчишкам.

М.Зощенко. Веселые истории.

М.Зощенко. Рассказы для детей.

Н.Носов. Веселая семейка.

Н.Носов. Незнайка на Луне.

Н.Носов. Незнайка в солнечном городе.

Волшебные сказки народов мира.

Сказки народов Индии, Африки, Австралии, Океании, России.

Волшебных мир Восточных сказок.

А.Пушкин. Сказки.

Л.Толстой. Повести и рассказы.Басни. Сказки. Былины.

И.Крылов. Басни.

В.Одоевский. Городок в табакерке.

В.Одоевский. Серебряный рубль.

В.Гаршин. Лягушка-путешественница.

Д.Мамин-Сибиряк. Аленушкины сказки.

Л.Чарская. Сказки голубой феи. (и другие сказки)

В.Бианки Рассказы и сказки. Лесная газета

Е.Чарушин. Рассказы

Р.Киплинг. Маугли.

Конкурс на лучшую открытку или поделку ко Дню Победы

  Новый конкурс не заставил себя долго ждать: Ева, Полина О., Арина, Вероника, Маша Вяз. и Даша объединились, чтобы организовать новый тематический конкурс к празднику 9 мая. Получилась отличная команда! Придумать и провести соревнование не так просто, как кажется на первый взгляд. После уроков девочки оставались, чтобы обсудить все организационные моменты, распределить между собой обязанности.

Девочкам-организаторам очень понравились все творческие работы, которые представили на конкурс ребята. А особенно те, которые дети делали сами, без помощи родителей. 

  Благодарим за участие Соню О., Данила, Максима, Богдана.

  3-е место разделили Анфиса, Кирилл, Ваня и Дима. 

2-е место жюри присвоило Мише и Артёму С.

  Было очень тяжело выбрать победителя. Но после обсуждений единогласно победителем была выбрана Ксюша - 1-е место!

  Все участники были награждены сладкими призами и грамотами и остались довольны!

  Очень приятно, что у ребят есть желание принимать участие в подобных конкурсах. 

  Спасибо организаторам и их родителям!

Из неопубликованного

Еще немного фото

Радиотеатр "Двенадцать месяцев" здесь

Разное здесь

Вести с уроков внеклассного чтения

Совсем недавно весь класс был увлечен работой над произведением В.Бианки "Мышонок Пик". Читали несколько раз, смотрели трогательную историю без слов (м\ф), разгадывали ребусы  и викторины. Самым интересным оказалось делать лэпбук.
Смотрим фотостори по мотивам нашей работы.

Музыкальный фотосюрприз)

Обнаружились у меня совсем недавно неопубликованные фото!
Вот, что из них получилось) Пока делала ролик поражалась, как повзрослели дети!


 P.S. Родители надеюсь оценят саундтрек)

Конкурс рисунков

  Как здорово, когда наши дети сами проявляют инициативу, предлагая одноклассникам интересное и полезное мероприятие! Так, Ксюша придумала и организовала в нашем классе конкурс рисунков. Заручившись поддержкой родителей, выступивших в роли спонсоров, и Натальи Владимировны, которая охотно приняла приглашение войти в состав жюри, Ксюша успешно провела конкурс, организовав всё на должном уровне. 

  В конкурсе боролись за победные места 12 юных художников. В итоге все были награждены, проигравших нет! Грамоты за творческие успехи, художественный талант и участие в конкурсе рисунков получили: Арина, Вероника, Патрисия, Полина Ш., Полина О., Соня Р., Анфиса, Даша и Настя. 

  Дипломы жюри распределило следующим образом: Маша Вл. - 3 место, Катя - 2 место и Ника - 1  место. Также всем конкурсантам вручили сладкие призы. 

  Ксюша осталась довольна, ей очень понравилось заниматься организацией конкурса, это был новый опыт, который может пригодиться в будущем. Как член жюри, она не могла участвовать в конкурсе, хотя сама прекрасно рисует. 

  Ребята высоко оценили старания Ксюши и «заразились» идеей. Теперь в классе идут бурные обсуждения планов подобных мероприятий. 

Новый модуль!

ТРЕНИРОВКА С ЛЕО здесь.

1. Повторяем новые слова по теме "Одежда"


2. Песенка "I`m looking good!"



3. Дополнительное видео

Упражнение на пятерку!

Чтобы получить пятерку, не забудь войти под своим логином и паролем!
Могут делать обе группы.

Упражнение ЗДЕСЬ.

Домашнее задание по литературному чтению

В. Бианки "Мышонок Пик"

Проверь, внимательный ли читатель. Выполни упражнения. В конце каждого задания ты увидишь кодовую букву. Запомни ее! Из кодовых букв нужно будет составить слово для лэпбука.
 Задания ЗДЕСЬ.

К уроку литературного чтения

Мы начинаем работать с произведением В.Бианки "Мышонок Пик". К четвергу нужно прочитать сказку. Текст можно найти ЗДЕСЬ.

На уроке смотрели мультфильм ( трогательная история без слов). ЗДЕСЬ.

Нас ждет создание ЛЭПБУКА и интересные игровые упражнения)

Пора в школу!

Завтра начало последней четверти!

Будьте внимательны, на этой неделе небольшие изменения в расписании:

Понедельник (2 апреля) - 4 урока

1. русс.яз.

2. ин.яз.

3.математ. 

4.физ-ра

Вторник (3 апреля)- 3 урока

1. русс.яз.

2. матем.

3. лит.чт.

Четверг (5 апреля) - 3 урока

1. русс.яз.

2. матем.

3. лит.чт.

Важно!

Поздравляю всех с окончанием третьей четверти! У нас 4 отличника и 20 хорошистов! Почти все ребята нашего класса хорошо потрудились в самую длинную четверть. Желаю всем хорошо отдохнуть. 

Не забывайте про задание на каникулы:

1. Учить НАИЗУСТЬ таблицу умножения и деления на 2 и на 3.

В четвертой четверти проверка таблицы будет каждый день на время! Примерные задания здесь.

2. Чтение каждый день никто не отменял!!!

И помните о правилах безопасного и культурного  поведения дома, на улице, в транспорте 

и общественных местах.

Информация для родителей:
1. Не забудьте расписаться в дневнике вашего ребенка : конец недели, конец четверти 

под моей подписью.

2.Возьмите на контроль выполнение вашими детьмизаданий на каникулы.

Наши зайки

Фото здесь

К уроку английского

 1.  Новые слова "Времена года" здесь



  2. Упражнение 

К уроку английского языка

Сегодня обе группы были у меня на уроке. Домашнее задание: выучить песню и учить новые слова по теме "Погода".

1. Новые слова по теме "Погода" видео здесь.



2. Песенка "What`s the weather like today" Какая сегодня погода?  В учебнике на с. 110
Учим НАИЗУСТЬ!!!

3. Видео с лексикой повышенного уровня здесь.



4. Упражнение 1

  

Подготовка к контрольной работе

Задания карточки делаем в черновике ( в  тетради ничего писать НЕ нужно). 

Домашнее задание по окружающему миру

Ребята. напоминаю, что нужно сделать тест по пройденным темам "Зимняя жизнь зверей и птиц" Чтобы выполнить тест ( в конце сообщения), вспомните, что делали на двух последних уроках. Задания 1-6 мы делали на уроках в классе.

Задание 1.
Посмотрите интернет урок по теме "Как помочь птицам" (не забудьте выполнить в конце урока тренажеры и тест). Интернет урок

Задание 2.
Прочитайте в учебнике с. 32-33. Рассмотрите рисунки. О каких птицах не сказано в тексте?

Пользуясь иллюстрациями в учебнике, сделай в рабочей тетради № 1 на с.18.

Задание 3.
Реши кроссворд про птиц здесь. Чтобы увидеть задание и картинку нажми на любую клеточку загаданного слова.  Какие из двух птиц в кроссворде не являются зимующими?

Задание 4.
Посмотрите интернет урок по теме "Жизнь лесных зверей зимой" (не забудьте выполнить в конце урока тренажеры и тест). Интернет урок 

Задание 5.
Прочитайте в учебнике с. 34-35.
Сделай в рабочей тетради  № 2 на с.18.

Задание 6.
Определи  способ питания зверей в игре.

Задание 7. Домашнее задание.
Выполни задания теста здесь.

По просьбам трудящихся)))

Можно по желанию посмотреть еще вот эти ролики

М\ф "Двенадцать месяцев"

Задание для группы Н.В. ( Видео для всех)

 1. Это все слова по новому модулю Sweet Tooth ( Сладкоежка)
Если в словарике нет каких-то слов, запишите.

1	bananas	бананы
2	cake	торт
3	carrots	морковь (мн)
4	chocolate	шоколад
5	favourite food	любимая еда
6	food	еда
7	fruits	фрукты
8	good for you	полезно для здоровья
9	jam	варенье
10	juice	сок
11	lollipop	леденец на палочке
12	oranges	апельсины
13	pears	груши, груши
14	peas	горох
15	potatoes	картофель (много)
16	sweets	сладости
17	tomatoes	помидоры
18	vegetables	овощи

2. В классе смотрели ролик. Дома смотрим и повторяем общий вопрос и варианты кратких ответов на него.
Do you like .....?
Yes,  I do.
Nо, I  don`t.

3. К понедельнику учим наизусть песенку Монстра-сладкоежки ( в Р.т. на с. 15 + есть на видео в прошлом сообщении)

4. В Лео есть все слова из нового модуля, тренируемся, скоро диктант.
Нужно знать перевод всех слов. Написание на английском буду проверять 12 слов (выделены жирным шрифтом. это слова со стр. 29,31 учебника)

Удачи в учении!!!